四川：四川省数字文创行业产教融合共同体成立，推动数字文创产业高质量发展！

近日，四川省数字文创行业产教融合共同体（简称“共同体”）在成都成立。共同体以“共建、共享、共赢、共育”为原则，旨在破解行业长期存在的“育人”与“用人”脱节难题。

为整合行业优质资源，构建产教融合新生态，共同体目前已吸纳成都大学、四川音乐学院成都美术学院、四川大学锦江学院等院校，以及四川文化创意产业研究院、四川省高等教育学会设计专业委员会等行业组织共70个联盟成员，涵盖普通高校13所、职业院校13所、企事业单位36家、科研与行业组织8家，初步形成覆盖“产、教、研、创”的全链条协作网络。

当前，随着数字文创产业的快速发展，人才需求与教育供给的矛盾日益凸显，共同体的成立被视为一场战略破局。

“四川艺术职业学院长期积极对接省内数字文创龙头企业与重点文艺院团，逐步形成了校企协同、双师共育的‘学创演赛’人才培养模式，并同步在社会服务、艺术创作等方面取得了一系列标志性成果。”四川艺术职业学院党委书记文学菊介绍，未来，共建实践教学基地、联合开展现代学徒制等培养模式、共同开发优质教学资源、协同开展技术攻关、建立健全产教供需对接机制等举措将成为学院重点发力方向，这种协同旨在将优质项目引入教育场景，确保人才培养不再空悬于理论层面。

作为共同体的联合发起者之一，四川省文化大数据有限责任公司董事长陈晓鹏表示，将向社会开放数字化资源，联合共建“校中厂”等实训基地，推动教学与产业同频；同时以深化协同创新为抓手，通过“订单班”打通人才双向流动，并将国家及省级优质项目融入教育实践。这体现了共同体企业端的务实——不仅有资源输出，还积极拔高人才培养层级，升级成果转化质量，助力共同体从小规模协作扩展到全域生态构建。

四川艺术职业学院在共同体中拥有独特定位。四川艺术职业学院党委副书记、院长岳圣东将学院喻为“衔接枢纽、技能人才供给基地和实践赋能平台”，认为其区别于普通高校的科研导向或企业的效益聚焦，学院依托职业教育的实践基因，率先锚定岗位需求，通过“真实项目进校园”等路径实现“文化+技能”双向赋能。

这种优势在共同体五大任务的实施中得到放大——四川艺术职业学院联合四川轻化工大学、文化大数据有限责任公司，牵头推进共建基地、精准培养、资源开发、IP打造和机制优化，构建起闭环式人才培养体系。

共同体带来的人才培养变革已初见端倪。岳圣东指出，四川艺术职业学院的办学模式正从传统“单一技能型”升级为“跨界融合型”，通过重构课程体系对接产业动态，深化“文化传承+数字技术”的双重特色。这一变革的机遇在于依托共同体平台整合资源：一方面强化师资实践能力，聚焦乡村振兴和文旅融合的政策方向；另一方面打造非遗数字化等特色品牌，使之成为服务四川文化强省建设的有力支点。

| 素材来源：中国文化报，四川工商学院，网络

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